صدر قرار سمو وزير التربية والتعليم بتكليف الدكتور سعود بن حسين الزهراني مديرا للإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة .خلفا للدكتور تنيضب عوادة الفايدي الذي أحيل للتقاعد.

الدكتور سعود الزهراني، حاصل على شهادة أستاذ بروفيسور في العلاقات والتبادل الثقافي من الاتحاد الأكاديمي الدولي في موسكو، وعضو منظمة اليونسكو الدولية، وسبق له أن حصل على لقب المعلم المثالي على مستوى المملكة من مركز جدة للعلوم والتكنولوجيا عام 1415 هـ.

كما حصل على جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج في مجال البحوث والدراسات للدورة المالية 1428/1429هـ، وعين مستشارا تربويا في وزارة التربية والتعليم، إضافة لتكليفه بالعمل في الأمانة العامة لمجلس التطوير التربوي، ثم عين مديراً عاماً لتطوير المناهج، حتى صدر قرار وزير التربية بتعيينه في منصبه الجديد.

ومكتب التربية والتعليم غرب المدينة المنورة إذ يهنئ سعادته بهذه الثقة الغالية لتدعو له بأن يعينه الله تعالى على أداء مهمته ويوفقه فيها.

عقد قسم الإدارة المدرسية غرب المدينة مشغل تربوي لمديري المدارس بالمراحل الثلاث عن الخطة المدرسية بإدارة المشرف التربوي سعود الجهني وشارك في المشغل رئيس قسم الإدارة المدرسية حامد القايدي ومشرفي الإدارة المدرسية عبدالله السحيمي وعتيق الله الرحيلي وذلك على مدار يومي الثلاثاء والأربعاء  28-29/4/1431هـ

شارك قسم اللغة العربية بمنطقة المدينة المنورة في اللقاء الذي أقيم  بمنطقة المدينة المنورة بعنوان : تحليل محتوى وتحكيم مهارات مناهج المرحلة الثانوية، وإعداد جداول المواصفات لها، وذلك في الفترة من 23 إلى 27   محرم 1431 هـ ، وقد مثل القسم في ذلك المشرفون التربويون: الأستاذ منصور المزيني، والدكتور يوسف الصاعدي، والأستاذ حسن الجابري ، وكانت مشاركة الزملاء متميزة، وقد بلغ عدد مشرفي اللغة العربية الذين شاركوا من خارج منطقة المدينة المنورة عشرين مشرفاً، من تسع عشرة منطقة تعليمية.

هذا وقد أقام القسم على هامش هذا اللقاء حفلة عشاء التقى خلالها مشرفو اللغة العربية بزملائهم من كافة المناطق المشاركة؛ وتبادلوا الخبرات، ووقفوا على الأساليب الإشرافية الحديثة المطبقة في المناطق. وقد تشرف الجميع بمشاركة  سعادة مساعد المدير العام للشؤون التعليمية الأستاذ: خالد الوسيدي  ومشرف الوزارة سعادة الأستاذ عبدالله المزيني، اللذين شكرا للقسم هذه البادرة الطيبة، وهذه الجهود المثمرة، وتمنيا للجميع التوفيق والسداد.

قام قسم التعلم الأساسي ( الصفوف الأولية ) بعمل برنامج تدريبي لمشرفي القسم بعنوان " المناهج الجديدة المطورة في الصفوف الأولية " وقام بأداء البرنامج المشرفان التربويان نور اللهيبي و رضا الرحيلي ومشاركة جميع مشرفي القسم ، وحضور رئيس القسم الأستاذ سهل أبو خضير. وقد تخلل البرنامج المداخلات الهادفة من المشرفين المشاركين في البرنامج والتي أثرت اللقاء بالملاحظات والتوصيات التي تخدم معلمي المنطقة ، مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق والسداد . 

شارك الأستاذ إبراهيم مرغوب من قسم العلوم بمكتب التربية والتعليم غرب المدينة المنورة في اللقاء الذي استضافته منطقة المدينة المنورة في الفترة من 23-27 محرم 1431هـ، بعنوان: تحكيم تحليل المحتوى جداول المواصفات لمواد المرحلة الثانوية،وقد بلغ عدد مشرفي الفيزياء الذين شاركوا من خارج منطقة المدينة المنورة 12 مشرفاً تربوياً.

كما شارك رئيس القسم الأستاذ فهد حسين العوفي في ورش الكيمياء، وحظيت ورش الأحياء بمشاركة الأستاذ رفعت حسين عينوسة.

قام قسم الرياضيات بمكتب التربية والتعليم غرب المدينة المنورة بعقد اللقاء التنشيطي الأول لمعلمي الرياضيات للصف الأول المتوسط يوم الثلاثاء الموافق 19 / 1 / 1431هـ بقاعة التدريب بالمكتب.

أدار اللقاء مشرف الرياضيات الأستاذ فهد عبدالله القايدي، وبحضور رئيس القسم الأستاذ خالد الأحمدي ومجموعة من مشرفي القسم ومنسق مشروع تطوير الرياضيات والعلوم أ. فهد الرحيلي.

أهداف اللقاء:

1.   تحسين أداء معلمي الرياضيات في الصف الأول متوسط في تدريس سلاسل الرياضيات.

2.   معالجة الأخطاء في تدريس الرياضيات التي تم رصدها من قبل المشرف التربوي ميدانياً.

3.   عرض غرفة الرياضيات الصوتية.

وبدء اللقاء الساعة 8  صباحاً واستمر حتى الساعة 12,20 وفق الجدول الزمني التالي:

علماً بأن البرنامج سيعاد تنفيذه خلال يومين من الأسبوعين القادمين ليشمل جميع معلمي الصف الأول متوسط بمدارس غرب المدينة المنورة

قام قسم المواد الاجتماعية بالمكتب بدراسة أسئلة الفصل ألدارسي الأول وفق المعايير التالية:

وقد قام القسم بكتابة خطابات للمعلمين المتميزين في الاختبارات، وخطابات للمعلمين المقصرين في إعداد الاختبارات

وبإذن الله تعالى سيقوم القسم بإقامة دورة لجميع معلمي المواد الاجتماعية في المرحلتين المتوسطة والثانوية في8-12-6-1431هـ     

لاحظ مشرفو مادة التربية الوطنية الملاحظات الآتية على أسئلة نهاية الفصل الدراسي الأول 1430-1431هـ :

1.  تركيز الأسئلة على الجانب المعرفي ، وحصرا في مستوى التذكر . وذلك من خلال أسئلة الاختيار من متعدد ، وتصويب الخطأ ، ووضع علامة صح أو خطأ...

2.    عدم عناية الأسئلة بالمجال الوجداني ، والمحقق لأهداف المادة .

3.    قلة عدد فقرات الأسئلة ، حيث أن الغالبية تتراوح ما بين 5 – 15 فقرة .

4.    الأسئلة في الغالب لا تغطي الوقت المخصص لاختبار المادة .

ولتلافي تلك الملحوظات يقترح ما يلي :

1.    أن يراعى في بناء الأسئلة مستويات المعرفة من فهم وتطبيق و.....

2.  بناء أسئلة تركز على الاتجاهات والميول والمشاعر ... من خلال صيغ المواقف ، وتخدمها في ذلك الأسئلة المقالية أو التحليلية والتفسيرية ....، ليعبر الطالب عن رأيه واقتراحاته ....

3.    الموازنة بين أسئلة الاختبار والوقت المخصص .

والأمل أن يتم تلافي تلك الملحوظات مستقبلا ؛ ليكون التقويم أكثر فعالية ودعما للتعلم البناء .

ضمن خطة تدريب المعلمين المواكبة للمناهج الجديدة في مادة التربية البدنية نفذ مشرفا التربية البدنية الأستاذ سمير مدني و الأستاذ إحسان المطلق  البرنامج التدريبي ( تصميم وتنفيذ وتقويم الخبرة التعليمية في مادة التربية البدنية ) والموجه لمعلمي التربية البدنية بقطاع وادي الفرع حيث تم تنفيذه خلال المدة من  25 إلى 29/4/ 1431هـ وذلك بمقر المصادر التعليمية بمدرسة/ سعد بن سهيل  باليتمة. كما تم أيضاً في اليوم الختامي للبرنامج تسليم الشهادات التدريبية لكافة المشاركين.

مجلس مادة اللغة الإنجليزية. English Language Council           

تأسس مجلس مادة اللغة الإنجليزية في العام الدراسي 1416/1417 هـ ، وتم إطلاقه رسميا في العام الدراسي 1422/1423 هـ. وضم نخبة من الزملاء المعلمين من جميع المراحل بالإضافة الى مشرفي القسم.

وقد تم اختيار مدرسة عبد الرحمن بن خلدون المتوسطة مقرا للمجلس- وبهذه المناسبة يتقدم القسم بالشكر الجزيل لجميع مديري المدرسة الذين تعاقبوا على ادارتها لحسن تعاونهم واستضافتهم للمجلس.

من أهداف المجلس:

1)       زيادة توثيق الروابط المهنية بين أقسام الإشراف التربوي والميدان التربوي لتحقيق مبدأ التعاون والانسجام المستمر.

2)        العمل على ترسيخ وتنمية وتطوير روح الانتماء لرسالة التربية والتعليم وتعميق حب المهنة لدى المعلمين.

3)       المشاركة في تشخيص المشكلات والصعوبات التي قد تواجه معلمي المواد وطرائق تدريس المواد ودراستها واقتراح أنسب الحلول لها وتنفيذها.

4)       دراسة المقررات وأساليب عرضها وإبداء المقترحات والتوصيات نحو تطويرها تمهيدا لرفعها للجهات المختصة.

مهام المجلس

1.المساهمة في إعداد الخطة الإشرافية والبرامج التدريبية للقسم.

2.  دراسة المناهج والمقررات الدراسية وإبداء المرئيات حولها من مقترحات ونقد بناء.

3.  القيام بالدراسات والأبحاث التربوية التي يحتاجها الميدان التربوي.

4.  دراسة الأبحاث والدراسات التربوية التي يعدها المعلمون.

5. المشاركة في عقد دورات تدريبية للمعلمين الجدد والمنقولين للمنطقة حديثا لتدريبهم           وتأهيلهم.

6.  دراسة ايجابيات وسلبيات أساليب الإشراف التربوي للقسم ووضع الحلول المناسبة التي تساعد على تلافي تلك السلبيات.

7.  اقتراح إنتاج بعض الوسائل التعليمية وتطويعها لكي تخدم المنهج الدراسي.

8.  تشخيص نواحي القصور والممارسات التي قد يكون فيها قصور في أداء بعض المعلمين ووضع الحلول العلمية لكيفية تلافيها.

9.  توطيد العلاقة بين المشرفين والمعلمين ومنسوبي المدارس.

10.  إبراز أنشطة القسم في مجال المواد الدراسي.

         وقد تم تنفيذ العديد من المشاريع والتجارب التربوية الهادفة من خلال المجلس ممثلا بلجانه الفرعية برئاسة مشرفي القسم، والتي تضم:-

- لجنة البحوث والدراسات

- لجنة التقنيات والوسائل التعليمية

- لجنة دراسة المقررات الدراسية للتعليم العام

- لجنة دراسة المقررات الدراسية للنظام الثانوي الجديد

- لجنة برنامج تبادل الزيارات

- لجنة النشرات التربوية